利奥妮·阿克肖诺夫，德国未成年人，2022年:

“我在火博体育的第一年学的是初级德语. 第一天上班，教授 奥布莱恩用德语欢迎我. 因为我只知道“guten Tag”，我担心我 走进了进阶班. 一开始我很挣扎，希望能听到“ja”或“nein” 任何问题都不及格. 但我的目标是继续，大三的时候在弗赖堡学习， 也许毕业后搬家. 不幸的是，由于COVID，我无法去，但仍然 感激在部门的额外时间. 教授们都很支持. Class 课程包括语言和文学，但也有特别的主题，如“童话”。. There are always opportunities to practice 德国; through kaffeestunde, kulturpunkte, 办公时间. 该部门还为第一年提供德国钻井师 学习者和同伴导师.

德语系使我注意到《火博体育官网》(Aktion shenezeichen Friedensdienste) (ASF/ARSP)，这是一项志愿者服务，让我与残疾人一起工作 在柏林的Diakoniewerk Simeon工作. 今年有17名国际志愿者 他们中的大多数人都在大屠杀纪念场所工作. 搬到一个新的国家 用一种我只在教室里学过的语言工作是件伤脑筋的事. 但是这个部门 我做了很大的准备，我每天都能更好地说和理解德语.”

利兹·布尔德莱，小德裔，2022年:

“在火博体育的第二学期，我一时兴起选修了初级德语. 我没有 语言或文化的个人历史——没有德国血统，没有旅行经历 去一个讲德语的国家. 尽管如此，一个学期后，我还是爱上了她 用语言. 我知道我至少要辅修德语. 我最喜欢的东西 德国在火博体育的计划的特点是计划的紧密性. 当我拿走更多 在德语课上，我看到同样的学生和我一起进步. 每个德国人 我们彼此都认识，和同样的人一起工作有一种舒适感. 因为我们在高级课程中只讲德语，所以我们有很大的空间 没有判断力的错误.  教授给学生的感觉是他们 cared about 德国 and their students; they truly wanted them to be inspired by 德国. 不幸的是，新冠疫情打乱了我的留学计划. 然而,我 我现在在奥地利的一个小镇做英语助教. 每当我点一份 在隔壁面包店喝咖啡的时候，我想到我从第二学期走了多远 在卡菲大学就读的一年级新生可以在德语国家全职生活.”

凯蒂·胡斯，2005年德语专业:

我2005年毕业，主修德语和艺术史双学位. 我现在 现居奥地利维也纳，担任英语教学助理 富布赖特委员会. 我在2005年毕业时得到了这个职位，并选择了 第二年，因为我玩得很开心. 我当然在使用 我现在的语言能力，虽然不是在工作中，而是在日常生活中. 在火博体育大学期间，我曾两次出国留学:一次是在2003年夏天参加SACI项目 并于2003年秋天与IES在维也纳合作. 我觉得这两种经历都很有趣 只是激发了我在国外生活和工作的兴趣，这是一个主要因素 我决定毕业后去海外找工作.

约翰内斯·罗曼·托普勒，小德语，2022:

“火博体育的德语课程提高了我的口语能力，比预期的要快. 在我上的前四门课程(从101开始)中，我已经能够沟通了 我和我的家人一起在德国生活，我有一个坚实的语言基础. 此外, 之后，我非常欣赏以德国文化和历史为基础的各种课程 我学完了基本的语法课程. 他们为我提供了一个更完整的 了解德国的日常生活和整个德国人民. 我现在活着 在德国踢球，一边工作一边继续深造.”

埃琳娜·斯卡布罗，德语专业，2021年:

“毕业后，我在马萨诸塞州的家中度过了一个夏天 在奥地利开始我的工作作为富布赖特的母语在高中英语课堂. 我住在维也纳，在维也纳新城的两所不同的学校上班， 下奥地利的一个可爱的小城市. 这份工作很充实，我喜欢生活 所以明年我将回到维也纳市中心的两所学校工作. 我的学生们很高兴能和我联系，了解美国和我的老师 对我的欢迎已经超越了一切. 我交到了来自世界各地的朋友 通过富布赖特，我通过室友和每周一次的活动结识了奥地利朋友 城市里酷儿女性的咖啡馆聚会. 火博体育的德语课程培养了我 对文化交流的兴奋，对陌生领域的自信，当然还有， 我的德语能力. 这些技能使我能够与当地人建立联系 我很高兴知道我明年还会回来.”