FALL 2019 COURSE OFFERING
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PH 101 -哲学入门 Day/Time: 002 T/TH 11:10 a.m. - 12:30 p.m. 日期/时间:003西楼10:10 - 11:30.m. 这门课程是一门历史和专题调查，将向学生介绍这门学科
通过仔细阅读具有代表性的文本，无论是历史的还是
contemporary. 通过对课文的分析，讲座和讨论，学生将
对哲学的理解既是一门独特的学科，也是一种提问的方式
并试图回答火博体育自己和这个世界的最深刻的问题
that we may pose. |
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PH 203 - Ancient Greek Philosophy 古希腊思想家就某些核心哲学问题进行了持续的对话
问题，比如:我们为什么要进行哲学思考? 宇宙的本质是什么
place do human beings have in it? How do we attain knowledge? What is happiness and
how can we achieve it? 道德行为是美好生活的必要条件吗? |
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PH 204 -现代哲学从笛卡尔到康德 介绍17和18世纪的主要思想家和主题
Europe. 科学革命的动力——新发现的集合
近代早期的发明和实验方法的发展
使哲学家们对诸如来源之类的基本问题进行了深刻的重新评估
知识的局限，心灵和身体的关系，人类自由的理论
个人同一性，以及解释周围环境的明显竞争欲望
无论是自然的还是宗教的. 学生将研究这些哲学
发展导致了对自然和自我的独特的现代思考方式.
主要文件将通读. |
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PH 207 - Introduction to Logic 介绍现代符号逻辑的基本概念和方法
把重点放在正确推理的应用上. 学生们学习如何表达句子
在逻辑符号中，重构那个符号中的论点，评估论点
对于有效性和可靠性，以及使用系统从前提中证明结论
of natural deduction. 学生还学会识别常见的论点形式和常见的论点
推理中的错误(谬误)，都是与引入哲学问题有关的
学习逻辑，学习符号逻辑是数字计算机的基础. |
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PH 211 - Ethics 对一些主要伦理理论的性质和原则进行批判性检查
在西方思想史上被提出. 研究的理论可能包括道德伦理，
自然法、义务伦理、社会契约和功利主义. The course
还可以考虑将所研究的理论应用于
当代道德问题精选. |
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PH 230D-001:早期中国哲学 本课程将重点介绍中国哲学黄金时代的文本 开始于孔子之前，结束于秦朝的崛起. We will discuss 不仅是我们比较熟悉的儒家和道家，还有法家、墨家和道教 the School of Names. 讨论将涉及多个主题，从道德和 将政治哲学与世界、自我和语言的本质联系起来 good life like? 我们道德判断的基础是什么? What is our relationship to nature? What does it mean to be human? How do words get meaning? |
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PH 230D-002 - Feminist Philosophy 本课程探讨历史和当代的女权主义哲学. It starts
假设女权主义必须是交叉的，考虑到性别如何
与种族、社会经济阶层、性别、民族和国籍相交
塑造人们的社会地位、经历和身份. It explores a range
of issues and concepts such as oppression, power, privilege; the very concepts of
“性”、“性别”和“性”以及性身份和性行为之间的联系
gender identities; the different experiences we have in bodies that are differently
sexed/gendered; the relationship between sex/gender and knowledge; feminism’s relationship
to capitalism, socialism, colonialism, and decolonization; feminist environmentalism;
以及全球女权运动的困难和希望. |
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PH 241-001 -心灵，思想和意识 本课程探讨精神的本质及其与身体的关系，
特色鲜明的心理内容，并试图回答“硬”
意识问题——一些动物如何以及为什么以独特的方式体验世界
ways we do. |
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PH 327 -莱布尼茨哲学中的自然，思想和正义 G.W. 莱布尼茨(1646-1716)是一位真正的博学之士. 他是一位哲学家，政治顾问，
数学家、历史学家、工程师和图书管理员(等等)!). Leibniz's
哲学是系统的、广泛的. 在这次研讨会上，我们将深入探讨
into Leibniz's philosophy of mind. 莱布尼茨发展了一种独特的自然描述
他是第一个将存在理论化的人
以及无意识心理状态的本质. Prof. Jorgensen has recently published
在书中他认为莱布尼茨为他的理论提供了一个完全自然的基础
心灵的哲学以及他火博体育心灵和意识的哲学仍然很有意义
to today's philosophers of mind. 在探索了莱布尼茨形而上学的结构之后
和心灵哲学，我们将转向莱布尼茨的正义理论，莱布尼茨
定义为“聪明人会表现出的爱”." |
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PH 329 - Seminar in Kant 现代西方哲学的核心思想家康德研究. Kant offers
对早期现代经验主义者和理性主义者的批判，介绍了先验
观点转化为哲学，并为19世纪和20世纪奠定了基础
哲学家，他们都回应了他对理论和实践理性的批判
in one way or another. |
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ph330d -人工智能 人工智能(AI)现在似乎无处不在，每天都有新闻 人工智能技术的进一步发展，以及对其前景和风险的进一步讨论. 许多这样的讨论集中在终结者式的世界末日场景中 超级智能机器崛起并消灭人类. However, the fact that 计算机将很快——或者已经在——驾驶我们的汽车、卡车和飞机，提供帮助 为了做出医疗、财务和法律上的决定，为了照顾我们的孩子和老人， 甚至我们的战争也提出了一些更接近的哲学问题 比起这种存在主义扣人心弦的科幻小说. 我们将在本次研讨会中探讨的问题包括:什么是道德原则 我们是否应该在人工智能驾驶的车辆中编程来处理“被迫选择”的情况 哪些人或其他人会死亡或受伤，而人工智能有能力影响 who that is? 道德决策甚至可以接受算法实现吗? 谁应该在道德上或法律上对人工智能系统及其行为负责? More 一般来说，什么是“智能”，什么使人工智能“人工”智能? 智力和心理学的其他方面有什么关系 智能生物通常有，e.g.感觉、情绪、情绪、信仰、欲望、 etc.? 一个没有这些特征的东西会是智能的吗? 如果不是，我们是否需要创造“人工感觉”等等. to create artificial intelligence? 如果我们在谈论感觉，我们大概是在谈论 身体，但现在我们似乎在谈论需要在 为了创造人工智能，这进一步引发了一系列道德和 metaphysical questions. 例如，人工智能系统是否有道德义务 and commensurate rights? 打开或关闭人工智能系统的决定会变成什么 是把孩子带到这个世界上还是结束一个 human being’s life? 还是说人工智能永远只是一个工具?
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